Vedle pandy leží kšandy-Procvičování výslovnosti a prostorové orientace

Pracujete s dětmi? Hledáte zajímavé inspirace pro práci logopedky, logopedické asistentky, či učitelky mateřské školy? Právě vám je určena publikace s humorným názvem Vedle pandy leží kšandy, jejíž autorkami jsou Jana Havlíčková a Ilona Eichlerová, obě klinické logopedky s dlouholetou praxí, které vám mají vždy, co předat.  Pokračovat ve čtení „Vedle pandy leží kšandy-Procvičování výslovnosti a prostorové orientace“

Edo! Pepo! Kdopak je to?

Pracujete s dětmi? Jste logopedka, učitelka, logopedická asistentka nebo rodič, který pracuje s dětmi a hledá zajímavé inspirace pro rozvoj slovní zásoby? Vendula Hegerová si pro vás připravila knihu s názvem Edo! Pepo! Kdopak je to?, která vám všechno toto umožní, a ještě zažijete mnoho zajímavých dobrodružství. Knihu vydal Portál.  Pokračovat ve čtení „Edo! Pepo! Kdopak je to?“

Senzorické hraní s dětmi-aktivity pro děti 2-6 let

Pracujete s dětmi? Hledáte inspirace v rámci senzorického hraní? Chcete dozvědět, jaké aktivity pro ně připravit? Veronika Hořeňovská je autorkou publikace s názvem Senzorické hraní s dětmi, jež vydalo Nakladatelství Portál. Pojďte se společně se mnou na tuto novinku podívat.  Pokračovat ve čtení „Senzorické hraní s dětmi-aktivity pro děti 2-6 let“

Intenzivní interakce a senzorická integrace u osob s PAS

Pracujete s dětmi, které jsou postižené autismem? Nevíte, jak se k nim chovat a co od nich můžete čekat? Kniha Intenzivní interakce a senzorická integrace u osob s PAS vám bude velmi nápomocna při práci s dětmi s poruchou autistického spektra. Tuto knihu vydal Portál v Praze v roce 2022.  Pokračovat ve čtení „Intenzivní interakce a senzorická integrace u osob s PAS“

Jak na pohádku-pracovní listy pro rozvoj tvořivosti a čtenářské gramotnosti u dětí od 5 let

Máte doma dítě, které rádo píše a miluje knihy? Hledáte publikaci, která pomůže vašim dětem začít psát a dále se rozvíjet? Metodická příručka s názvem Jak na pohádku, jehož autorkou je Ludmila Bakonyi Selingerová vám ukáže cestu, jak podpořit v dětech přirozenou tvořivost, zamilovat si knihy, rozvíjet jejich fantazii, imaginaci a dívat se na svět tvůrčím způsobem. Na každém kroku na vás číhá příležitost, jak své zážitky a emoce předat na papír.  Pokračovat ve čtení „Jak na pohádku-pracovní listy pro rozvoj tvořivosti a čtenářské gramotnosti u dětí od 5 let“